Виховна година
«Як не потрапити на гачок небезпечних челенжів та субкультур»

За твердженням психологів, більшість підлітків стають учасниками небезпечних ТікТок-челенжів чи субкультур через дві важливі потреби: соціалізації та приналежності. До небезпечних дій схильні ті, хто невпевнений у собі, має низьку самооцінку і комплекси, у кого є труднощі у спілкуванні, відсутні друзі, напружені стосунки з ровесниками чи батьками, несприятлива сімейна ситуація; хто протягом довгого періоду зазнавав цькування та булінгу, проживання досвіду війни. Підлітки самі собою емоційно нестабільні, а під час війни їхня емоційна нестабільність зростає. Зазвичай, подібні психологічні операції, на кшталт "ПВК Рьодан", ворог запускає, орієнтуючись на емоційно нестабільну аудиторію.
З метою профілактики протиправних дій та застереження дітей від необдуманих вчинків і небезпечних челенжів, подолання конфліктів та формування толерантних стосунків серед представників різних субкультур сучасної молоді, практичною психологинею закладу освіти проведено виховну годину «Як не потрапити на гачок небезпечних челенжів та субкультур» зі здобувачами освіти першого року навчання.
Під час заняття учасники освітнього процесу:
-з’ясували першопричини, які спонукають підлітків приєднатися до небезпечних субкультур та як їх усунути;
-ознайомилися із існуючими молодіжними субкультурами, їхніми основними рисами, позитивним і негативним спрямуванням;
-з’ясували позитивну роль молодіжних субкультур у процесі адаптації і самоствердженні підлітків.